《叛離、抗議與忠誠》

「只要讀了他的作品，就不可能再用以前的眼光看世界。」

20 世紀重量級跨界巨擘赫緒曼　享譽半世紀的社會科學原創經典

◇ 專文導讀

廖　美│美國紐約市立大學研究中心經濟學博士

◇ 經典推薦（依姓氏筆畫序）

吳介民│中央研究院社會學研究所副研究員

何明修│國立臺灣大學社會學系教授

宋鎮照│國立成功大學政治學系暨政經所特聘教授

林宗弘│中央研究院社會學研究所副研究員

耿　曙│浙江大學社會學系「校百人計畫」研究員

張鐵志│文化評論人

顧爾德│媒體評論人

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受困在諸多組織牢籠中的我們，該出走抵制，還是留下來抗議？

本書是知名社會科學家與思想家赫緒曼最重要的代表作品。在赫緒曼的學術生涯中，本書也標示他從發展經濟學走向一個更為寬廣的經濟社會思想研究。自 1970 年出版以來，其不僅是社會科學的當代經典，啟發許多學科，書名更早已成為社會科學界的專用術語。和赫緒曼大多數的著作一樣，本書簡明易懂、輕薄短小，卻承載了極重的想像力和洞察力──其著作的一貫特點，就是永遠以令人意想不到的新角度和新視野，來回答重要的問題。

在這本小書裡，赫緒曼要分析的重點是：當個人對某個組織或團體的運作品質感到不滿時，會採取兩種行動。個人可能直接脫離該組織，另尋他路；或是留在體制內發聲抗議，期待組織改進。成員的忠誠程度會影響其選擇，而組織為了維持成員的忠誠，就必須提供令人滿意的服務，並容許成員提出抗議進而改善服務。於是，「叛離、抗議與忠誠」的概念就此形成────赫緒曼要討論，個人在什麼狀況下會採取哪種行動，這些行動之間的利弊、使用時機，以及如何相互配合。

赫緒曼以經濟學的角度，探討個人回應組織低落品質的方式。然而正如前面所述，他提出的回應方式，卻能應用在各種廣義的組織上面：政黨、國家、企業、學校、教會等等。這也是本著堪稱不朽名作的原因。

作者簡介

阿爾伯特．赫緒曼Albert O. Hirschman

Albert O. Hirschman（1915-2012）涉身人世的思想家，不願安居主流的跨領域學者。1915 年生於柏林，1938 年獲得經濟學博士學位。青年時代參與過西班牙內戰共和軍，以及法國反抗納粹主義的地下運動，協助包括漢娜鄂蘭、夏卡爾在內許多受迫害的知識分子逃出歐陸。1941 年前往美國，在戰後被麥卡錫主義抵制，故前往拉丁美洲。他的建議對美國政府、拉丁美洲各國政府、歐洲許多國家、世界銀行以及諸多大型基金會都產生了深遠影響。1960 年代返回美國後，他先後任教於紐約哥倫比亞大學以及哈佛大學，最後落腳於普林斯頓高等研究院。2012 年辭世。

赫緒曼對社會行為充滿好奇，廣泛涉獵各知識學科與文學藝術，使他的研究方法不受拘束，能夠自由進出各種知識領域。當然，赫緒曼的個人經歷亦塑造了他獨特的跨界思想視角。在長達半個多世紀的學術生涯中，赫緒曼出版了許多論著，其中有不少堪稱經濟學領域、思想史領域及至整個社會科學領域最有原創性、也最重要的文獻。他在諸如貿易依賴理論、發展經濟學、集體行動、社會運動、政治思想、方法論等領域都留下原創貢獻。

赫緒曼善於化繁為簡，以簡潔思路引導讀者進入複雜問題。多年來，他致力於打破學術藩籬，貫通各個學科的思想。在許多同行對自己的理論過於自信時，他始終能看到自己的侷限。他的學術生涯切切實實地改變了 20 世紀人類思想發展的軌跡。美國社會科學研究委員會故以他為名，設立該學會最高榮譽「赫緒曼獎」（Albert O. Hirschman Prize），兩年一次，頒給對跨國、跨領域社會科學研究或理論有卓越貢獻的學者，包括《想像的共同體》作者班納迪克．安德森（Benedict Anderson），《正義的理念》作者、諾貝爾經濟學獎得主阿馬蒂亞．沈恩（Amartya Sen），《全球化矛盾》作者丹尼．羅德里克（Dani Rodrik）等人都曾獲此獎項。

赫緒曼重要的代表作有 1958 年《經濟發展策略》（Strategy of Economic Development），1970 年《叛離、抗議與忠誠》（Exit, Voice and Loyalty），以及 1990 年《反動的修辭》（The Rhetoric of Reaction）。2012 年赫緒曼逝世後，普林斯頓大學為他出版傳記《入世哲學家：赫緒曼的奧德賽之旅》（Worldly Philosopher: The Odyssey of Albert O. Hirschman）。

譯者簡介

李宗義

畢業於政大英語系、東亞所與清大社會所，現於武漢華中師範大學政治與國際關係學院任教。曾經翻譯十幾本作品，題材橫跨社會學、政治學、經濟學、心理學與歷史等不同領域，近年關心災難後災民的行動與決策。

許雅淑

畢業於臺大圖館系、清大社會所碩士，目前為清大社會所博士候選人。曾經翻譯十幾本作品，題材橫跨各種不同領域，近年關心文創產業的社會經濟影響，在養育小孩與奮力掙脫學術漫漫長路等現實困境中打滾，仍固執地熱愛著不被視為學術正業的翻譯工作。